新课改理念下小练笔对小学生阅读教学的启示

• 作者: 陈晓云
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 小练笔 大文章 提升 语文素养
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 124-125
• 字数: 4015字
• 语种: 中文

摘要

在学生语文素养的培养过程中,读写结合是一种高效的手段,在学生日常训练中,“小练笔”则是读写结合的重要方式.本文从随文小练笔与生活小练笔两个方面分析了小练笔这种教学方式对小学生阅读教学的启示.只要在作文教学中进行灵活引导,适当的启发,“小练笔”仍然可以写出精彩的文章.为提高学生的作文水平奠定基础,促进学生综合语文素养的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓云		14	5	2.0	2.0