感情融汇感情,思想碰撞思想———谈美术鉴赏课堂有效对话教学

• 作者: 王志华
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 有效对话 对话环境 对话误区
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志华	江苏省前黄高级中学国际分校	5	0	0.0	0.0