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摘要:
幼儿教育阶段是塑造与培养人个性的基础阶段.基于幼儿的心理特征与认知特征,本文从家园教育、音乐教育以及游戏教学三个方面,促进幼儿全面健康的发展.
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发挥音乐教育优势促进幼儿全面发展
音乐教育
幼儿
成长发育
智力发展
情感发展
如何在幼儿园实施全面发展教育
语言表达能力
自主能力
身体素质
浅谈游戏在幼儿全面发展中的作用
游戏
幼儿发展
想象力
以评价促幼儿全面发展
个别化学习活动
学习成果
评价观
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈幼儿全面发展
来源期刊 家教世界 学科
关键词 幼儿 全面发展
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 分类号
字数 4481字 语种 中文
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幼儿
全面发展
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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