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摘要:
多媒体英语教学生动、形象、直观,有助于学生理解所学的知识,能调动学生的学习积极性,使学生真正意义上做到想学、乐学、善学.
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文献信息
篇名 多媒体如何更有效地服务英语教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 英语 多媒体教学 知识情境
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.16.123
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1 王彩霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
多媒体教学
知识情境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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55387
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