“卓越计划”背景下传感器课程改革与探索

• 作者: 吴东艳 张凌志 张鹏
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越计划 传感器 课程改革 应用型人才
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.19.032

摘要

根据“卓越工程师教育培养计划”和应用型本科人才培养要求，针对传感器课程的特点和在教学中出现的问题，从课堂教学环节、实践教学环节和课程考核方法等方面进行了大胆的全方位改革和探索。实践证明，通过改革，学生的学习积极性、实践技能及分析解决实际问题的能力得到了很大提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凌志	黑龙江工程学院电气与信息工程学院	17	63	5.0	7.0
2	张鹏	黑龙江工程学院电气与信息工程学院	70	184	8.0	10.0
3	吴东艳	黑龙江工程学院电气与信息工程学院	23	75	5.0	7.0