分级教学环境下大学生英语学习策略研究

• 作者: 熊展 胡奇军
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 分级教学 大学英语 学习策略
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 外语翻译
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 1500字
• 语种: 中文

摘要

英语学习策略与英语学习之间存在一定的积极关联。笔者通过对两个实验班为期一年的英语学习策略培训与教学后，经过对比前侧与后侧的结果发现，非英语专业的大学生需要学习与掌握相关的学习策略。是否掌握与运用学习策略对大学生英语学习的影响较大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡奇军	江西中医药大学人文学院	62	131	7.0	8.0
2	熊展	江西中医药大学人文学院	21	11	2.0	2.0