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题记:“人有三宝精气神,腹有诗书气自华。读书养气。读不同的书,可以养不同的气。豪气,灵气,平和之气,浩然正气,可以养也,邪气,戾气,酸腐之气,亦可养也。”在班级管理和班级文化建设中,营造浓郁的读书氛围,指导孩子甄选书籍,形成良好的读书习惯,让孩子们在优秀的文字中浸润成长,在字里行间碰撞思辨,孩子“腹有诗书气自华”,整个班级自然也就能够形成勤读善思、沉静儒雅的班风和学风。
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文献信息
篇名 读书养气 以气养班
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 读书 文化建设 班级管理 孩子 学风
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G792
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1 曾威平 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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