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新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
新课程理念
概念课
有效教学策略
教学原则
高中物理有效教学策略探究
高中物理
有效教学
策略
探究激活高中物理课堂的教学策略
高中物理
新课改
师生关系
高中物理实验教学策略探讨
高中物理
实验教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中物理热点教学策略审视
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 高中物理 教学策略 循序渐进 启发诱导 藏息相辅
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐群芳 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
教学策略
循序渐进
启发诱导
藏息相辅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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