聚焦式课堂观察之感受

• 作者: 张坤霄
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂观察 聚焦 感受 统计分析 课堂教学 口头语 个数 老师
• 年，卷（期）: wldh_2013,（23）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

聚焦式课堂观察：我个人认为就是关注课堂教学中的某个具体方面,对其统计、分析和研究。记号体系分析法,就是对同一类型的问题要量化统计分析,比如可以统计一个老师上一堂课中口头语的个数等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张坤霄		7	0	0.0	0.0