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摘要:
在新课程改革下,初中数学课程的有效教学需要教师更新教学理念,改变传统的教学模式.充分尊重学生的主体地位,建立民主、平等、和谐的师生关系,建立一种良好的教学氛围,灵活运用各种教学资源,努力设计丰富、有趣的教学内容,注重学生的情感体验,充分调动学生的学习积极性,使学生充分的参与到数学课程的教学当中来,不断提高教学效率.
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文献信息
篇名 新课标下初中数学课堂有效教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 教学效率 有效教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 2315字 语种 中文
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初中数学
教学效率
有效教学
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期刊影响力
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