语文课的导入如何设计

• 作者: 刘丽萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 导入 抒情 故事 温故 网络 提问
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

笔者针对语文课的课堂导入,主要介绍了五种课堂导入的方法,即抒情导入法,故事导入法,温故知新发,提问导入法,借用歌曲、图片等网络资料发,前四种侧重思维,借用歌曲、图片等网络资料是手段,不论是思维还是手段,对语文教师的教学设计是切实有效的帮助.文中笔者还对每一种方法针对高中语文教材的篇目都做了例证,进行了详细的阐释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽萍		2	0	0.0	0.0