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摘要:
小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味,这就对教者有了更高的要求。本文就如何突破这些难点,提出小学思想品德课教学的六种基本教学方法作探讨。
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论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
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感染力
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不容忽视的小学思想品德课教学
农村小学
思想品德课
教育教学
习惯养成
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想品德课在小学教学中的六种方法
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学 思想品德 教学方法
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
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