浅谈汉英语言对比教学与中职生语言习得意识的培养

• 作者: 杨嘉林
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 汉英语言 对比 中职生 语言习得意识
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4017字
• 语种: 中文

摘要

该文阐述了汉、英语言几个不同方面，如：产生和发展、文字的结构、语法特点和它们反映的心理状态，结合当前中职英语教学现状探究了如何运用汉英语言对比来培养学生的语言习得意识，从而做到学用结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨嘉林		8	7	2.0	2.0