让学生在生物实验中学会分析

• 作者: 苏中原
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 心理 生物实验 结果 学会分析
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 84-85
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

在学生实验中,要引导学生认识实验的取材、试剂药品、操作步骤及显微镜的使用等方面都会对实验结果产生哪些影响,从而使学生学会对实验结果,特别是对失败的实验现象和结果进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏中原		2	1	1.0	1.0