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摘要:
本文从计算机专业的《电子技术基础》课程教学实践出发,分析了教学中存在的主要问题,并对该课程的理论环节和实践环节的改革进行了探讨。
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文献信息
篇名 浅谈《电子技术基础》课程的教学改革
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 电子技术基础 教学改革 计算机专业
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.11.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包蕾 宁波工程学院电子与信息工程学院 13 21 4.0 4.0
2 郑燕 宁波工程学院电子与信息工程学院 8 3 1.0 1.0
3 管冰蕾 宁波工程学院电子与信息工程学院 17 81 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术基础
教学改革
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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