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摘要:
护士实习是从学校到工作的过渡阶段,临床护理教学是很重要的教学环节。通过实习,将课堂上所学的理论知识与患者的临床护理实践紧密结合,培养和锻炼护生正确熟练地掌握操作技术和独立工作能力,为今后更好地为患者服务打下坚实的基础。我科每年接收护理实习生40名左右,实习时间4w,通过几年的带教方法实践和总结,有此体会。
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文献信息
篇名 浅谈急诊科护理带教方法的体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 急诊 护理 带教
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 659-659
页数 1页 分类号
字数 1297字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金汝芬 5 11 2.0 3.0
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护理
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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