论美国大学“辅导员制度”的优点和缺失

• 作者: 汪立生
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 辅导员 学生顾问 教育改革
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 346-346,352
• 页数: 2页
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

本文就美国大学的“学生顾问”的管理制度和历史，并就这个专业在美国的发展过程中遇到的问题、方向和方法做了全面的介绍和分析。今天，中国的大学教育的体制正在完善和发展中，作者希望通过对比中美的“辅导员制度”，并在实际操作的过程中的利弊，做全面的研究和提示，希望在中国大学教育改革的制度过程中，应该考虑到在大学体制教学过程中最重要的基础完善，跟我国的教育体制和国际接轨提供理论上的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪立生	三江学院经济学院	2	3	1.0	1.0