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摘要:
本文依据文献资料等方法,阐述了武德教育的理论发展及意义,并提出通过教育活动,对少年儿童进行武德教育渗透。旨在加强少年儿童武德修养,培育人文精神,弘扬中华民族传统文化。
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内容分析
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文献信息
篇名 论少年儿童武德教育渗透
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 武德教育 少年儿童 人文精神
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 体育窑美育
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王曙光 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
武德教育
少年儿童
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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