中职化学教学中渗透应用意识的研究

• 作者: 罗晶
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 职业学校 应用意识 动手能力
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

职业学校是培养技术性人才的地方,所以,在教育教学中一定要重视应用意识的渗透.职业学校的任务,不仅仅是传授知识技能这么简单,更重要的是让学生掌握学习方法,提高动手能力,培养学生活到老学到老的思想和动手实践的能力.对于职业学校来说,学习的知识都是要活学活用到现实中的,实际动手能力,才是学校应该重视的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晶		10	18	3.0	4.0