对高等药学专业教育与创新创业教育融合的探析--以沈阳药科大学为例

• 作者: 李慧 盛春辉
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 药学专业教育 课堂教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

课堂教学和实践教学环节的游离是高等药学专业教育与创新创业教育相融合的瓶颈。实现二者在课堂教学中的融合，一是以学科渗透的方式将创新创业元素引入第一课堂；二是营造以学生为中心的课堂教学情境；三是培育创业型专业教师或专业型创业教师。实现二者在实践教学中的融合，一是挖掘实验教学和科研训练中的创新创业元素；二是建设最具成效的实践教学平台，以实现专业教育和创业教育资源的共享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛春辉	沈阳药科大学社科部	33	76	5.0	7.0
2	李慧	沈阳药科大学社科部	38	51	4.0	6.0