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摘要:
目的:探讨对ICU护士进行分层级培训的临床效果和意义.方法:对35名护士按N0、N1、N2、N3、N4分为5个级别实施护士分层级培训.结果:护士的专业理论知识得到了进一步提高,可更快更好地胜任ICU的工作.结论:分层级培训可避免资源的浪费,提高了ICU护理人员的整体水平和临床护理质量,值得推广使用.
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放疗科
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈ICU护士分层级培训的方法
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 ICU护士 分层级培训 方法
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 7547-7548
页数 2页 分类号
字数 2548字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许媛 11 13 2.0 3.0
2 原瑞霞 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
ICU护士
分层级培训
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
51797
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17
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175342
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