作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语儿歌作为我国幼儿英语教学中比较风靡的教学资源普遍被应用于各地区、各级别的幼儿教学中.英语儿歌具有语言浅显、形象具体、音韵自然、富于动作感等特点,深受小朋友的欢迎.本文论述了英语儿歌对幼师英语教学的影响,旨在帮助幼师充分利用英语儿歌提高幼儿英语的教学水平.
推荐文章
中职幼师英语教学之感悟
幼师英语教学
基础知识
基本技能
TPR教学法与幼师英语教学的融合分析
TPR教学法
幼师英语教学
融合对策
幼师专业英语教学的现状及其思考
幼师专业
英语教学
现状
浅析韵句、儿歌在小学英语教学中的妙用
教学策略
口语能力
课堂知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语儿歌对幼师英语教学的影响
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 英语儿歌 幼师教学 兴趣
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屠若曦 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语儿歌
幼师教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
论文1v1指导