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摘要:
语文在对口单招的文化课总分中所占比例较大。笔者结合多年来的单招语文的教学经验,针对学生现状,从制定切实有效的课堂教学目标,创设学生想学的最佳情境以及做好课后的反馈工作三个方面,论述了如何切实有效地提高单招语文课堂教学的效果。
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文献信息
篇名 如何提高对口单招语文课堂教学的有效性
来源期刊 职业 学科
关键词 对口单招 语文学习 教学方法
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 1351字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 茅丹丹 2 2 1.0 1.0
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对口单招
语文学习
教学方法
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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