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摘要:
音乐教学在近几年来得到了较快的发展,但是距离素质教育的要求还显得不够.对于怎样提高音乐教育和培养学生适应并达到素质教育的要求,本文从课堂提问方式、学生参与备课、学校的音乐氛围、课堂教学等四个方面提出建议,以期对进一步提音乐教学质量起到一定的借鉴作用.
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小学音乐教学
改革
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈对音乐教学的新思考
来源期刊 管理学家 学科
关键词 音乐教学 思考 课堂教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 223
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字数 2332字 语种 中文
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