救救孩子——语文作业急需改革

• 作者: 蒋燕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作业 症结 救救孩子
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2414字
• 语种: 中文

摘要

2008年以来,语文、数学、外语三分天下的高考格局让语文学科也加入了不放过任何得分机会的行列,沉重的作业负担压得我们的高中生已经直不起身来.仔细思索,却发现他们的作业存在着诸如片面强调识记、以写为主等症结.本文针对这些症结提出了增强作业设计的趣味性、注重作业设计的创意性、注重作业设计的人文性等解决办法,希望能够引起疗救者的注意,救救辛苦的江苏孩子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋燕		7	3	1.0	1.0