小学语文教学重在“悟”

• 作者: 褚友翠 邓仕琴
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读 感悟
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 163-163,167
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学承担着培养学生良好阅读习惯的重任，而良好的阅读习惯甚至会关系到一个人健康人格的发展。让学生从小就爱上读书，每一位语文老师责无旁贷。老师要善于引导学生，给出方法，读中悟情、入境悟美、激疑悟新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚友翠	马鞍山师范高等专科学校教师教育系	4	3	1.0	1.0
2	邓仕琴		1	0	0.0	0.0