趣味教学在初中英语教学中的运用

• 作者: 孙昊
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味教学 初中英语教学 运用
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

趣味教学法是一种以学生的心理情趣为主导，以促进学生心理素质的全面发展和提升学生的学习兴趣为目的，通过有针对性地启发和引导，让学生自主性的、创造性的、充满乐趣的在知识的海洋中探索学习的教学方法。趣味教学法寓教于乐、寓教于情，能充分的调动学生学习的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣，提升教学质量。该文中，笔者总结了自己在初中英语教学中运用角色扮演模拟对话法、电脑多媒体教学法、趣味英语游戏法、课外竞赛活动法这四种趣味教学方法所获得的经验，和大家一起分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙昊		2	6	1.0	2.0