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摘要:
本文根据自己多年教学实践,阐述了在初中数学课堂教学中,要善于培养学生的兴趣,要善于培养和激发学生的求知欲.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析在数学教学中激发学生的求知欲
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 数学教学 激发 求知欲
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196
页数 分类号
字数 2221字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋广平 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
激发
求知欲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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