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原文服务方: 新课程       
摘要:
激发学生的学习兴趣是提高英语成绩的关键———寓教于乐,激发求知欲;编口诀;创设语境。
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课堂教学
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析小学英语课堂教学中如何激发学生学习兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 寓教于乐 自编口诀 创设语境
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨帆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
寓教于乐
自编口诀
创设语境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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