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高中数学课堂互动策略研究
高中数学
课堂互动
策略
研究
探究如何优化高中数学课堂
优化
高中数学
课堂
途径
高中数学互动式课堂探究
高中数学
互动式教学
课堂效率
新课程理念下高中数学课堂设问情境创设的策略
新课程理念
高中数学
设问
情境创设
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中数学课堂中的设问探究
来源期刊 祖国:建设版 学科 数学
关键词 数学课堂 “3+1”教学模式 新课程改革 设问 高中 教学改革思想 以学生为主体 讲练结合
年,卷(期) zgjsb_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 O13
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹阳春 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
“3+1”教学模式
新课程改革
设问
高中
教学改革思想
以学生为主体
讲练结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
总下载数(次)
17
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