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摘要:
商务英语口语是一门复合型和实践性很强的课程。为了使学生真正具备运用英语进行商务实际操作的能力,商务英语口语课内实训成为至关重要而有效的一步。本文从体验式学习出发,提倡在做中学,提出建立视听说相结合的教学模式,同时建议积极创建英语第二课堂,从而使学生成为适应市场需求的应用技能型人才。
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口语教学
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实训教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从体验式学习探究商务英语口语课内实训教学
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 商务英语口语 实训 体验式学习
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89,93
页数 2页 分类号 H319.9
字数 2528字 语种 中文
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节点文献
商务英语口语
实训
体验式学习
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