借鉴行动导向教学理念，构建互动的思政课堂

• 作者: 梁春媚
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课堂 行动导向
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 职业技术交流
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.15.172

摘要

行动导向教学理念是以活动为导向、以能力为本位的新型理念，在高职院校课程教学中已越来越被广泛应用。本文针对目前高职思想政治理论课教学中遇到的困境，从思想政治理论课借鉴行动导向法所倡导的教学理念和教学手段出发，结合思想政治理论课的自身规律和特点，对构建互动的思想政治理论课堂进行探析。

作者信息

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1	梁春媚		4	0	0.0	0.0