中学英语初探之我见

• 作者: 苗秀娟
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 语言知识 语言能力 教学环节
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 98-98,99
• 页数: 2页
• 字数: 4722字
• 语种: 中文

摘要

在中学英语教学中，要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系，以高素质的教师为中间媒介，促进学生在掌握语言知识的前提下，向语言运用能力转化。同时，要克服听说读写脱节的问题，加强听说读写技能各个环节的训练，发挥最大的整体效应。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗秀娟		6	0	0.0	0.0