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摘要:
随着新课程的深入发展,教材越来越体现其开放性,对英语教学也就提出了越来越多的要求.因此给我们的教师提出了相应的高要求,不再是传统地给把知识灌输给学生,而是要让学生自己学会学习.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让我们的英语课堂“活”起来——浅谈新课改下英语教学的开放性
来源期刊 家教世界 学科
关键词 新课程 自主性 开放性
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张霖 6 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
自主性
开放性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
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