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以能力本位教育思想设计高职英语课程体系
能力本位
高职英语
课程体系
基于能力本位的高职行业英语课程评价体系构建
行业英语
课程评价体系
能力本位
高职英语课程改革设计之我见
英语课程改革
高职
高等职业教育
高技能人才
设计
有机组成部分
语言基础
学生实际
高职高专大学英语课程的教学反思
教学现状
教师素质
教学目标
教学模式
教学评价
学情分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于能力本位的高职英语课程改造
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 传统课程 课程改造 知识目标 能力目标
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周军艳 12 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统课程
课程改造
知识目标
能力目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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