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摘要:
课程教学是职业健康与安全教育引入课堂、融入生活、渗透岗位的重要途径.鉴于此,依托江苏省职业健康安全课程开发契机,深入研究此课程的开发背景和定位,总结课程开发的理论依据和特色,在此基础上找出存在的问题,提出建设性的意见,对推进职业健康与安全教育有效开展具有重要意义.
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文献信息
篇名 职业健康与安全课程教材开发研究
来源期刊 职业 学科
关键词 职业健康安全 课程 教材 开发 教学
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 3207字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋祎 8 10 2.0 2.0
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职业健康安全
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教学
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
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