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摘要:
在我国的教学体系中,小学教学的重要性甚至要高于初中高中,因为小学正好处于学习的启蒙阶段,打好坚实的基础,对于学生的将来还是存在着相当重要的位置的。尤其是英语,对于小学生,基本上都是刚刚接触英语,如果教师可以成功地让学生爱上英语这门学科,在今后的英语教学中,无论是教师还是学生都可以有一颗轻松愉悦的心,但如果孩子从第一堂课开始就抵触这门学科,在后面的学习中将出现阻碍性的障碍。所以对于小学英语教学的反思是十分重要的。
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文献信息
篇名 小学英语教学的反思
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学英语 兴趣 反思
年,卷(期) 2013,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
兴趣
反思
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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