浅论数学课堂的提问艺术

• 作者: 蒋世芬
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 课堂提问 设计 策略
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

当前数学课堂教学中,存在着一问一答、满堂问代替满堂灌等为提问而提问的无效提问现象.为此,本文结合笔者在教学实践中的一些大胆尝试,谈谈重新认识数学课堂中的“提问”问题,试图将“艺术的问”和“巧妙的点拨”作一个较好的结合,以切实提高“提问”的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋世芬		2	0	0.0	0.0