如何提高临床护理带教质量

• 作者: 郎静
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 护理带教 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

目的：探索新形势下临床护理教学方法以提高护生的综合能力，提高教学质量。方法严格组织管理，建立高素质的优秀师资队伍，制定完整的带教计划，完善临床教学质量评价体系。结果完整的教学管理组织和制度以及高素质的带教老师结合在一起能够提高带教质量。结论护理带教关系到护理事业的兴衰，因此，持续教学质量改进是一个永恒的目标，需要广大护理工作者不断探索和总结带教经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎静		14	42	4.0	6.0