英语专业听力教学探索与实践

• 作者: 彭文明
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业 听力教学 策略 技能
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 77-77,81
• 页数: 2页
• 分类号: H319.32
• 字数: 2527字
• 语种: 中文

摘要

作为外语学习者必须掌握的一项基本技能，听力的重要性不言而喻。针对目前的英语专业听力教学现状，本文结合实际教学经验，探讨了英语专业听力教学过程中可采取的教学策略，期望改进听力教学效果，帮助学生提高听力技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭文明	同济大学浙江学院	8	4	1.0	2.0