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摘要:
20世纪的高等美术教育正处在从纯美术教育向艺术设计教育体系转型的时期,素描也站在十字街口.教师要让学生认识什么是素描,在让素描教学适应艺术设计要求的前提下,力图打破因追求教学效果而带来的教学目标、过程、手法的模式化和惯性的灌输方式,明确相对活泼而有针对性并循序渐进的素描基础教学.
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文献信息
篇名 素描的十字街口——论美术教育转型时期的素描教学
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 素描 调子素描 结构素描
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 1580字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素描
调子素描
结构素描
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
总被引数(次)
32804
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