作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推行新课程改革以来,教师作为改革实施的主体,在新课程改革中发挥着不可替代的作用.为了更好地适应新课程改革的需要,教师应不断提高内在素质,从而实现新课程改革的目标.
推荐文章
论新课改对教师素养的要求
新课改
教师素养
教育理念
教学改革
专业化
终身学习
论新课改对教师素养的要求
新课改
教师素养
教育理念
教学改革
专业化
终身学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改对教师的要求
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 新课改 教师 素养
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G652.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
教师
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代妇女(理论版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5196
论文1v1指导