论新课改对教师素养的要求

• 作者: 张丹枫 张立
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 新课改 教师素养 教育理念 教学改革 专业化 终身学习
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 9-10,23
• 页数: 3页
• 分类号: C451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.09.003

摘要

新课程改革推行以来,其成效已逐步在基础教育教学改革中得到体现.教师作为新课程改革实施的主体和关键,能否深入地贯彻实施新课程改革,将直接关系到新课程改革的持久进行和成败.新课程改革要求教师在理念上、操作上、引领上、智慧上、科研上、心理上和学习上必须具有相应的素养,从而树立民主、平等、开放的教育理念,增强课堂教学的互动性,引导学生进行学习方法的改革,具有教育智慧,走科研型、专业化之路,具有健康的身心和完整的人格,进行终身学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹枫		18	30	3.0	5.0