高职英语专业新生(以职高为起点学生)语言能力培养浅析

• 作者: 叶波娜
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 职高生 语言能力
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 101-102
• 分类号: G642
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

高职院校英语专业从传统的人才培养模式逐步向着项目化,岗位化,实践性,应用型方向不断改革探索,以期培养出适应社会企业需求的专业人才.这样的革新收到了较好的效果,但也暴露出了一定问题,笔者认为高职英语专业学生在推进结合岗位的项目化教学同时,应更加突出对学生综合运用语言能力的培养和提高上,尤其是以职高为起点的学生,尤其是在新生第一学年的语言基础巩固教育阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶波娜		10	7	2.0	2.0