小学音乐教育中促进学生心理发展探讨

• 作者: 张黛和
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学 音乐教学 学生 心理发展
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

随着一次又一次的改革深入，越来越多的专家学者关注到学生心理发展的重要性，特别是对于小学阶段来讲更是如此。对于如何根据学生理心发展的特点进行科学教学，越来越受到专家及教师们的关注。因此，本文主要通过查阅大量的文献资料，并结合本人从事多年小学音乐教育多年的实际进行探讨，根据小学生心理发展的特点、音乐教育在小学生心理发展过程中的作用，提出小学音乐教学中促进学生心理发展的策略，为优化小学音乐教学提供一定的参考及借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张黛和		1	0	0.0	0.0