中高职衔接的实践探索--以宁夏职业技术学院为例

• 作者: 马吉保
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 宁夏职业技术学院 实践中探索 中高职衔接
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 303-304
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3527字
• 语种: 中文

摘要

宁夏职业技术学院作为国家百所示范性高职院校，在中高职培养目标、专业设置、课程体系与教育教学改革、教学资源、教学过程、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学衔接等方面，先行先试，积极探索，锐意改革，在实践中探索高职衔接的路径和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马吉保		2	3	1.0	1.0