浅谈高职大学生道德品质发展特点及培养途径

• 作者: 孙毅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 大学生 道德品质
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其主要任务是为国家培养生产、管理、服务第一线的高素质应用型人才.高职大学生不仅应该是专业技能方面的能手,还应当是一个道德高尚、情感丰富、人格健全的人.因此,高职院校在注重学生职业技能培养的同时,也应密切关注学生道德品质的培养.