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摘要:
随着网络的普及,借助网络学习英语这一全新的学习方式逐渐被广泛接受.在艺术院校里,如何引导艺术生利用网络学好英语是一值得研究的问题.为此,该文从实证的角度,对艺术生的网络学习英语态度和网络学习英语策略进行了调查分析.结果表明,大部分学生对网络学习英语持肯定态度,但艺术生在网络学习中,使用学习策略的频率不高,策略意识不强.针对研究结论,该文提出了一些教学建议.
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文献信息
篇名 艺术生网上英语学习策略调查分析
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 艺术生 学习策略 英语教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦秋萍 青岛滨海学院大专文科基础学院 19 14 2.0 3.0
2 曾凤英 山东工艺美术学院公共课教学部 32 51 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术生
学习策略
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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