非语言交际行为对大学外语互动课堂的影响

• 作者: 王妮茜 黄丽
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂互动 非语言交际 外语教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 分类号: G623.3
• 字数: 4421字
• 语种: 中文

摘要

在外语教学课堂的师生互动中,教师除了通过最直接的言语传递思想和信息之外,教师的非语言交际行为,也能间接及潜意识地影响课堂气氛,教学目标和课堂互动效果.这些非语言交际行为不仅在我们日常交际中起着不可替代的作用,也在大学英语课堂中扮演着重要的角色.本文通过课堂观察及对学生意见的调查研究,探讨教师的非语言交际行为对大学英语互动课堂带来的的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽	华东理工大学外国语学院英语系	9	42	4.0	6.0
2	王妮茜	华东理工大学外国语学院英语系	2	1	1.0	1.0