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摘要:
教师发挥电教优势,创设生动活泼的教学氛围,这样,既充实了课堂,又升华了学生情感。受到学生的欢迎,激发了学生兴趣,开阔了学生知识视野,提高学生的学习效率。
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文献信息
篇名 浅谈《一夜的工作》如何利用电教进行教学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 激发情感 朗读 学习效率
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆秀芬 重庆市梁平县回龙镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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激发情感
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学习效率
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